Nachhaltigkeit auf vielen Ebenen

   Der Prämisse folgend, dass die Ziele jeder Themenerarbeitung jeweils darin bestehen,

• gesichertes Wissen und aktuelles Know-how zu generieren


• wichtige Entscheidungs- und Handlungsoptionen aufzuzeigen, sie substanziell zu begründen und die vielfältigen, damit verbundenen Konsequenzen in ihren ökonomischen, sozialen und ggf. ökologischen Dimensionen angemessen zu beleuchten


• selbständige und verantwortungsbewusste Fachkräfte zu entwickeln, die in der Lage sind, die Konsequenzen ihres Handelns in möglichst vielen Dimensionen zu denken und damit Chancen- und Risikopotentiale zu erkennen und ihren Beitrag zur Risikominimierung und Chancennutzung zu leisten,

nutzen wir didaktische Konzepte, die darauf abgestimmt sind, diese Ziele nahe zu erreichen.

Zum einen ist uns wichtig, den aktuell relevanten Forschungsstand zu vermitteln, damit Begriffe in ihrem Begründungszusammenhang verstanden und ihre Bedeutung für den Kontext erkannt werden kann. Damit grenzen wir uns gezielt ab von Seminaren, die thematisch eher Moden unterliegen und inhaltlich eher an der Oberfläche bleiben.

Zum anderen sollen an der Praxis ausgerichtete Umsetzungsbeispiele die Transferleistung für die individuelle Situation jedes einzelnen erhöhen. Dazu sind auch Methoden von Bedeutung, die die Umsetzung in die Praxis unterstützen, also über die Phase der Präsenz in einem Seminar hinausreichen.

Schon vor Beginn eines Seminars stellen wir deshalb unseren Teilnehmenden ein Management Summery zur Verfügung. Dieses fasst die Kerninhalte und -fragen des Seminars zusammen und ermöglicht so eine erste gedankliche Auseinandersetzung. Dabei werden zur Unterstützung der Reflexion Leitfragen formuliert, die z. B. der individuellen Statusbestimmung und der eigenen Zieldefinition dienlich sind. Diese Materialien erhalten die Teilnehmenden ca. 10 Tage vor Beginn eines Seminars.

Im Anschluss an das Seminar erhalten die Teilnehmenden jeweils eine Fallstudie oder eine Aufgabenzusammenstellung, die die weitere Reflexion unterstützt. Die bearbeitete Fallstudie kann zur Erlangung qualifizierten Feedbacks an die Referenten zurückgegeben werden. Darüber hinaus werden Kommunikation und fachlicher Austausch über einen geschlossenen Bereich auf der Lernplattform weitergeführt.

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   Wir beziehen Nachhaltigkeitsaspekte in jedes einzelne Seminar mit der Maßgabe ein, dass die Implementierung Nachhaltiger Unternhemensführung für jeden Seminarkontext systematisch mitgedacht und gemeinsam mit den Teilnehmenden reflektiert werden kann.
Dabei begreifen wir Nachhaltige Unternehmensführung als Steuerung eines Unternehmens mit dem primären Ziel

• des Erhalts und der Verbesserung der dauerhaften Wettbewerbsfähigkeit auf allen Märkten (Verkauf, Einkauf, Personal, Finanzierung etc.),


• der Erwirtschaftung kontinuierlicher finanzieller Überschüsse und damit


• der langfristigen Unternehmenssicherung.

So setzen wir uns kritisch – auf der Grundlage verantwortlichen Umgangs mit Mensch, Gesellschaft und Natur – mit Fragen des ökoeffizienten und sozioeffizienten Einsatzes der Ressourcen Material, Personal und Kapital auseinander.

Als Stellschrauben in Bezug auf den Unternehmenserfolg, die es je nach Thema mit zu betrachten gilt, können dann Aspekte wie Innovation, Beziehung zu Mitarbeitern, Management-Konzeptionen, Werte-Orientierung, Organisation und Wandel, Verbrauch natürlicher Ressourcen, nationale und globale Verantwortung, Beziehung zur Gesellschaft und Kommunikation stärker in den Fokus rücken.

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   Seminare, die Nachhaltige Unternehmensführung als strategische Aufgabe in den Blick nehmen, runden unser Portfolio ab. Diese Seminare beleuchten unter unterschiedlichen Aspekten die Philosophie der Nachhaltigen Unternehmensführung und sind darauf angelegt, Teilnehmende bei der Entwicklung eines eigenen Nachhaltigkeitsverständnis für Ihren Unternehmenskontext oder für einzelne Funktionsbereiche zu unterstützen und ihnen Wege der Implementierung zu zeigen.